Os representantes deste departamento da Xunta sinalaron que, por agora, "non hai ningunha evidencia" de que o emprego do libro dixital leve unha perda de competencias en lectoescritura ou en cálculo.
Os interesados poden pedir cita na propia casa consistorial do seu municipio ou na web da Axencia Tributaria. Tamén poden solicitar asesoramento por vía telefónica, que lles proporcionarán axuda en horario de luns a venres entre as 09.00 e as 19.00 horas.
Unha iniciativa que, durante os últimos 10 anos, contou con máis de 200.000 persoas maiores involucradas en 6.200 actividades na comunidade.
Un estudo da OCU amosa as grandes dificultades que hai nestas dúas grandes cidades galegas para acceder a certos trámites de xeito presencial. Hai que ter en conta que a fenda dixital en Galicia é moi acusada, o que fai preciso que moita xente teña que seguir acudindo presencialmente á administración.
A filóloga galega María Pérez e o lingüista do Instituto da Lingua Galega Xosé Luís Regueira reflexionan con Galicia Confidencial sobre o emprego do galego nas novas tecnoloxías e o camiño que aínda queda por percorrer.
Unha investigación da Universitat Oberta de Catalunya (UOC) apunta á necesidade de redefinir as políticas de inclusión dixital para rematar coas desigualdades dixitais e amosa de que maneira as desigualdades de xénero e de clase social que existen na vida material reprodúcense a través dos usos de Internet.
O delegado do Goberno aposta por un marco "claro e ético" para a IA e a alcaldesa fixa o reto de "ir a un modelo de calidade".
A Fundación San Rafael e Cruz Vermella presentaron unha nova edición do proxecto 'Enredando', cuxo obxectivo é atender as solicitudes vinculadas coas dúbidas dos maiores no manexo das novas tecnoloxías para o uso do móbil, petición de citas do Sergas ou cuestións vinculadas con entidades financeiras, entre outras.
O Concello ofrece dous cursos especialmente pensados para que os maiores adquiran competencias e habilidades que lles permitan participar plenamente na era dixital e sacar proveito das novas tecnoloxías.
A nova campaña arrincará o próximo 13 de xullo e percorrerá un total de 20 localidades galegas cun programa formativo itinerante.
O Executivo galego destacou o "éxito" desta "pioneira iniciativa"
Expertos das universidades de Santiago de Compostela e Vigo evidencian os problemas que ten a poboación en situación ou en risco de exclusión social para utilizar os servizos electrónicos dos sistemas de saúde.
Cre que a pandemia "impactou de forma desproporcionada nas persoas maiores e nas mulleres" e evidenciou a "fraxilidade do sistema".
O Foro Económica de Galicia esixe unha reforma administrativa que podería afondar nas políticas neoliberais sostidas por Feijóo dende 2009.
A dixitalización acelerada da administración pública e de empresas privadas afecta a moitos colectivos, entre eles ás persoas maiores, mais non só. A falta dunha educación dixital, se ben se agrava en función de factores como a idade ou os ingresos, é transversal a toda a sociedade.
Reivindican a importancia da "alfabetización dixital" como unha forma de empoderamiento e independencia
As actuacións da administración viran ao redor de mecanismos de representación, canles alternativas, funcionarios habilitados, usabilidade, e autonomía e inclusión social.
A USC conmemora o Día Internacional das Mulleres coa lectura dun manifesto no que pon o foco na fenda salarial e na ausencia de mulleres nas carreiras CTEM.
Educar en igualdade, romper a fenda dixital ou empoderar mulleres trans, migrantes e racializadas son algúns dos focos que o movemento marca de cara aos próximos anos.
O informe elaborado por Eurona advirte ademais que a fenda dixital existe tamén nestes asuntos, pois os habitantes de xonas rurais son un 31% menos proclives a utilizar estas apps que o resto da poboación.
Aseguran que se trata dunha regulación feita "dende unha sensibilidade urbana" e que incidiría na despoboación do rural.
As aulas telemáticas supuxeron un cambio radical no concepto de impartir o ensino en tempos da COVID. Colectivos de profesores e de pais de alumnos consideran que o reparto de elementos electrónicos entre docentes e alumnado non significou cambio algún nos métodos lectivos. Por outra parte, as particularidades xeográficas tampouco xogaron moito a favor do acceso á Rede.
Un 87,8% de usuarias empregou tecnoloxías fronte ao ao 87,5% dos homes.
A COVID puido acelerar procesos de empobrecemento entre a poboación mais a aplicación de medidas como os ERTE contiveron dentro das súas posibilidades, o incremento de persoas pobres. En Galicia, cun elevado número da poboación en risco de pobreza e tamén en pobreza severa, asinouse a nova Axenda Social entre Xunta, Concellos e Terceiro sector. A pregunta é se todo isto axudará a baixar os índices de persoas pobres.
Sindicatos e Anpas critican os recortes mantidos pola Xunta e destacan que a presencialidade "nunca estivo en cuestión": "o problema está nas condicións", aseguran. Da banda da Universidade, os alumnos critican a "falta de protocolos" para volver aos centros.
GC 2024
Séguenos
